Mà nhân vật chính thì chống cằm mơ màng, chẳng bị ảnh hưởng gì.

“Học sinh An Ức Tình, lớp 2-1, môn Toán...” Tổ trưởng khối mỉm cười nhìn cô bé ngoan ngoãn mềm mại: "Một trăm điểm.”

Cả phòng xôn xao: “Wow, nó nghỉ học cả ngày mà vẫn được điểm tuyệt đối, ghê thật!”

Bảo sao dám ngông cuồng nói sẽ thi đỗ Thanh – Bắc.

Tổ trưởng khối vốn không kỳ vọng nhiều nhưng bài thi khiến ông bất ngờ lớn: “Môn Văn, một trăm điểm.”

Bài văn đạt điểm tối đa, nếu được, ông còn muốn cho thêm điểm. Câu chữ đẹp, trôi chảy, biết dùng danh ngôn, ý tưởng mới mẻ, vượt xa trình độ học sinh lớp hai.

Nếu giữ vững thành tích, rất có thể giành quán quân kỳ thi vào cấp hai. Cả phòng thi như nổ tung. Tưởng đâu là “đồng” mới vào, ai ngờ là “vương giả”.

An Ức Tình cười tít mắt nhìn hiệu trưởng: “Con qua vòng kiểm tra của thầy rồi nhé.”
Hiệu trưởng vui mừng gật đầu liên tục. Thêm vài “đứa bám chân” thôi mà, coi như mua một tặng bốn.

Trong căn nhà nhỏ, An Học Dân cùng các con trai bận rộn, mồ hôi nhễ nhại nhưng lòng anh nóng hừng hực. Tiểu Ngũ nói, chỉ cần làm được xà phòng là có thể hợp tác với trường, lập một xưởng sản xuất của trường!

Xưởng trường ấy chứ, cả đời ông chưa từng nghĩ tới. Nhìn con trai cả bình tĩnh làm việc, ông càng thấy an lòng – thằng bé lớn rồi, giỏi giang hơn hẳn.

“Ba, ba nghĩ ý của em có thành không?”

“Không biết, cứ thử. Mình đâu mất gì.”

“Ba, anh, con về rồi.” Giọng trẻ con trong veo.

“Tiểu Ngũ...” An Học Dân vui mừng quay lại: "Ơ, hiệu trưởng, thầy đến ạ?”

Hiệu trưởng sững người nhìn mấy khuôn xà phòng, nửa trắng nửa hồng, rất đẹp: “Đây là...”

An Ức Tình đưa cục xà phòng nguyên bản nhất cho ông: “Thầy ạ, đây là xà phòng bọn cháu tự làm, mấy cái trong khuôn vẫn chưa đông lại.”
Hiệu trưởng nín thở, khó tin: thí nghiệm cô bé nói... chính là làm xà phòng?

“Con thêm gì vào? Con đâu học Hóa.”

Đôi mắt trăng khuyết của An Ức Tình cong cong, cười rạng rỡ: “Cái này có hoa nguyệt quý, cái kia có hoa dành dành, đều hái ở trường. Cục này chỉ có dầu và kiềm. Kiềm có thể lấy từ muối biển và tro rong biển là anh cả cháu phát hiện ra.”

Hiệu trưởng lần đầu nhìn kỹ An Đông Hải một cậu bé sáng sủa, tuấn tú, tạo thiện cảm ngay: “Trò phát hiện à?”

An Đông Hải đỏ mặt, không muốn nói dối nhưng càng không muốn ai thấy em gái mình quá thông minh, quá khác người. Cũng là để bảo vệ em.

“Vâng, cháu phát hiện tro thực vật cũng có tác dụng làm sạch, khử trùng, dùng được nhiều lắm.” Cậu thao thao bất tuyệt về công dụng của tro, còn làm mẫu cách tạo dung dịch kiềm.
Hiệu trưởng nhìn động tác thành thạo của cậu, không kìm được cảm thán: “Đồng chí An Học Dân, hai đứa nhà anh đều xuất sắc thật.”

“Con nhà tôi đứa nào cũng thông minh.” An Học Dân hãnh diện ra mặt: "Hiệu trưởng, bọn trẻ có thể chuyển trường rồi chứ?”

“Tất nhiên là được, bạn An Ức Tình vừa thi được song bách.” Hiệu trưởng còn muốn xem thử ba đứa còn lại có thông minh như thế không. “Chúng ta làm thủ tục ngay, tiện thể bàn chuyện hợp tác.”

Mắt An Học Dân sáng rực, dẫn cặp song sinh vào phòng hiệu trưởng nói chuyện. Cả hai bên đều không có kinh nghiệm lĩnh vực này nhưng bù lại tính tình thẳng thắn, thật thà.

Trường tiểu học thị trấn cũng nghèo, phải trông vào tiền cấp trên rót xuống. Quốc gia khuyến khích chính sách trường mở xưởng, gặp cơ hội này thì thử xem sao.

Hiện giờ xưởng của trường có mấy loại: một loại chỉ treo tên trường, đóng phí quản lý và phí thuê mặt bằng; một loại do trường tự góp vốn mở, từ vốn đến nhân viên đều do trường lo; còn loại phổ biến nhất là hợp tác với tư nhân, trường cũng tham gia loại này ngoài mặt không được ủng hộ nhưng vẫn có thể làm ngầm.

Thật ra, một giáo viên hóa cấp hai là đủ để làm ra xà phòng nhưng mấy trường dựa vào đó mà mở xưởng được? Trong này rắc rối lắm. Hai bên nói chuyện rất lâu, bàn đủ mọi mặt. Trường chịu trách nhiệm lo thủ tục, xong xuôi lúc nào thì bắt đầu lúc ấy.